8b klasės mokiniai dalyvavo integruoto probleminio mokymo veiklose

Gegužės 8 dieną 8b klasės mokiniai dalyvavo baigiamojoje PROMODI dienoje „Ar vandens kiekis turi įtakos mūsų organizmui ir gyvybei gamtoje?“. PROMODI – tai probleminio mokymo metodas, skatinantis mokinių kritinį mąstymą, kūrybiškumą ir savarankiškumą sprendžiant realias problemas.

Projekte buvo integruoti keli mokomieji dalykai: geografija, fizinis ugdymas, biologija, matematika, lietuvių kalba ir informacinės technologijos. Visą savaitę mokiniai rinko medžiagą, atliko tiriamuosius darbus, mokėsi dirbti komandoje bei atsakingai planuoti savo veiklas.

Baigiamojo renginio metu mokiniai sistemino surinktą informaciją, ją apibendrino ir savo tyrimų rezultatus pristatė draugams bei mokytojams. Tokios veiklos padeda ugdyti kritinį mąstymą, kūrybiškumą, bendradarbiavimo ir viešojo kalbėjimo įgūdžius, taip pat skatina praktiškai taikyti įvairių mokomųjų dalykų žinias.

Projektinėje veikloje mokinius konsultavo mokytojai L. Gadeikis, D. Adamovič, J. Obolevičiūtė, L. Kaukėnienė bei sveikatos specialistė L. Mačiulaitienė.